设计好高档的学生校服就需要掌握的4个设计步骤
发布时间：
2021/09/15 00:00
学校是一个“小社会发展”，学生们在校园里也需要学习培训社会知识，因而学校担负起培养学生未来走向社会的水平。统一穿着校服，便是构建一个比较公平的学习和生活区域环境，请在这一环境中培养学生的公平观念的一种办法和方式。
统一的运动服会促使小朋友们创建融洽的社会关系，从心理上产生平等待人的惯性思维，为建立和谐校园发挥特长，为“合理与民主化”管理方法奠定基础，为创建优良的同学之间刮平视觉效果上、心理上的路面，为同学的健康快乐成长、走向社会做好充分的准备
校服，背负着培养学生意志品质的重担。
统一衣着校服，时刻提醒学生自身的特殊身份和重任，让学生可以把注意力集中在品行培养和课业提升上，有益于培养她们专心致志的意志品质。
学生一周有5天校园内，如果每天着统一校服，她们就不可能为“明日穿什么样的衣服”而费尽心思，消耗不必要时长，便会造成学习培训韧劲，渐渐产生优良的读书习惯，建立优良的意志品质
要设计好高端的学生校服就必须把握的4个设计流程，
封样与试穿
由设计设计效果图至构造设计到加工工艺设计，学生校服的样前实际效果基本上进行，然后按效果图设计服装样衣制成品，送往工作中现场试穿，以作当场试穿点评及相关作用应用性能的测量。
市场调查
这与一般的学生校服设计市场调查之别，分成宏观经济与微观二点。宠观上是科学研究类似学生校服的国内外现状和特性，微观上是对于某一实际大学的市场需求而开展。调研工作归纳为收集资料，倾听意见、掌握政策法规、确立规范、研究现状等，因此产生较详尽的文字资料做为设计的第一重要依据。信息来源除开从学生校服要求处的主管机构得到外，还可以从相应的领域、数据库、已经有的学生校服档案资料累积中获得。
明确计划方案
依据之前的工作结果综合性进行设计构思，以系类的方式设计多种多样行得通计划方案，具体内容有样式组成、颜色设计、材料种类、构造设计、零配件饰品、价钱拟订、成本计算、设计构思表明等。设计计划方案以设计文稿的方式，从一款一色一料的孕妈设计中转变出系列产品的子体设计，明确最好的计划方案，这也是容下了各种要素充分考虑的结论，与此同时可选用原材料样品以预测分析服装前的实际效果。
参观考察
这也是由上而下的深层次式调查，通常必须学生校服设计工作人员驾临工作中当场、考察工作特性、自然环境、规定、局限性、忌讳<对学生老师来讲>及其工作上很有可能有些损害与安全防护同学们学生校服相互关系。学生校服的领域规定差距，归类繁杂，参观考察的效果取决于搞清其细微差别，并非凭设计工作经验和以偏概全。针对具备责任感的学生校服的设计工作人员，这一全过程不可以省去。
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